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教育幣

伴隨著互聯網和移動互聯網的爆炸式增長，隨之而來的是教育資源的數字化和在線教育的現成可用。近年來，在線教育的市場份額一直在增加。目前，在線教育各機構以集中的方式提供教育服務。盡管樂觀展望網絡教育的現狀，伴隨著一些重大問題這種集中的操作模式。一些例子包括缺乏開放性教學評估的公正性，過高的傭金率高達50%，由在線教育平臺和動機不佳的開發人員導致不合格教育內容。這些低效率造成的價值損失最終會被轉嫁給用戶。由此產生的狀況對于未來的增長和發展來說并不理想在線教育產業。教育基金會有限公司打算創建世界上第一個區塊鏈基于分散的在線(“教育平臺”)。

調查：區塊鏈游戲監管和教育障礙是主要問題:金色財經報道，根據區塊鏈游戲聯盟（BGA）最近的一份報告，盡管區塊鏈游戲行業的資金流動和用戶采用數據繼續飆升，但阻礙該行業進一步增長的一些主要挑戰包括監管不確定性、以用戶為導向的教育計劃的需求以及技術限制等。根據BGA的數據，對于43%的受訪者來說，需要更多地了解支撐區塊鏈游戲的核心概念也是一個需要解決的關鍵問題。其他問題包括區塊鏈技術目前的局限性，特別是在擴展性方面（包括高交易費用和交易速度慢）以及糟糕的用戶體驗，42%的受訪者同樣提到了這些問題。（cryptonews）[2021/12/21 7:53:15]

這數字密碼貨幣FOE（Future Online Education，教育幣）旨在為本平臺量身定制，以支持構建全球分散教育平臺的愿景，重點是促進教育服務的利用和提供，研究和發展教育內容，以及對周圍用戶教學質量的監控和評估世界。教育平臺，這個平臺的經濟系統和基本服務圍繞它，旨在共享在線教育服務內容全球化。它有可能把學生和教師聚集在一起一個生態系統中的世界，根據他們的個人具體情況來匹配他們要求和能力。它旨在彌合文化、國家和語言，創造一個新的更好的教育環境。

Web3基金會技術教育主管：現在的“區塊鏈空間”非常像90年代早中期的“科技”:Web3基金會技術教育主管Bill Laboon發推稱，現在的“區塊鏈空間”給我的感覺非常像90年代早中期的“科技（tech）”。對于一個人來說，即使在高層次上也不可能保持對該空間的追蹤，人們越來越關注個人方面。[2021/1/6 16:32:46]

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行情 | 教育板塊領漲區塊鏈概念板塊:據TokenClub數據顯示，目前區塊鏈概念板塊普漲，漲幅前三的分別為教育（+6.85%），匿名幣（+3.74%）及區塊服務（+3.56%）。在教育板塊已收錄的幣種中，4漲4跌，SMLY領漲該板塊。[2018/9/4]

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