學區塊鏈應該報什么學校？_COIN:比特幣

最近，“區塊鏈”這個詞著實很火，10月24日，中共中央局就區塊鏈技術發展現狀和趨勢進行第十八次集體學習，強調把區塊鏈作為核心技術自主創新重要突破口。區塊鏈，是眼下全球互聯網最為火熱的概念。扎克伯格、馬云、李彥宏等行業大佬們都紛紛看好其發展，想分一杯羹。越來越多的金融或互聯網行業的知名企業，開始在自家的面試中加入區塊鏈相關話題。可以說，如果你對區塊鏈還不了解，真的會錯過許多機會。此前，Coinbase與Qriously合作的一項調研顯示，全球前50名的大學中，42%的大學現在至少提供一門關于加密技術或區塊鏈的課程。美國的普林斯頓、斯坦福、麻省理工，英國的牛津、劍橋，中國的清華等紛紛在列。此前，Coinbase與Qriously合作的一項調研顯示，全球前50名的大學中，42%的大學現在至少提供一門關于加密技術或區塊鏈的課程。美國的普林斯頓、斯坦福、麻省理工，英國的牛津、劍橋，中國的清華等紛紛在列。按照推出課程的時間排列，這10所高校分別為：中央財經大學、清華大學、上海交通大學、同濟大學、北京郵電大學、解放軍信息工業大學、上海財經大學、西安電子科技大學、復旦大學、浙江大學。其中，部分院校課程專注于區塊鏈技術本身，也有一部分從區塊鏈與本專業相結合的角度開設課程。下面我給大家推薦幾所大學：清華大學2016年9月，清華大學開設課程《超越學科的認知基礎》，課程設計目標是幫助學生樹立分布式整體性世界觀，教學大綱涉及量子非定域本體論和路徑積分方法，數學范疇論，計算機系統論和分布式法律架構，課程中對分布式整體世界觀最前沿的創新應用“區塊鏈”進行了系統的講解。今年5月，清華大學成立了全國高校區塊鏈教育聯盟——青藤鏈盟。據悉，青藤鏈將在共建院校建立節點，形成高校分布式計算網絡，并建立科研礦池，搭建區塊鏈網絡實驗室，分布式應用體驗中心，為學生、科研院所、企業、政府提供區塊鏈技術的學習、體驗、科研、應用等服務。中央財經大學中央財經大學是國內第一所大學開設區塊鏈相關課程的高校。

Ripple新增蘇黎世大學等四家機構至其大學區塊鏈研究計劃:Ripple表示，其大學區塊鏈研究計劃(UBRI)新增四家合作機構，分別是蘇黎世大學、蘇黎世聯邦理工學院、瑞爾森大學以及墨西哥技術中心（ITAM），這使UBRI的合作伙伴總數達到了37所。（The Daily HODL）[2020/8/31]

2016年7月，中央財經大學與某企業共同啟動區塊鏈合作項目，設立了國內第一個基于區塊鏈的校企聯合實驗室，并于同年9月開設了區塊鏈相關課程。

該項目旨在在國內傳播區塊鏈知識，培養區塊鏈人才，并推動區塊鏈應用在關鍵領域落地，加強區塊鏈技術在金融領域以及其他商業環境中的實踐應用。

值得一提的是，有網友透露，中央財大校內還出現了一個區塊鏈社團。同濟大學同濟大學參與了中國人民銀行早期數字貨幣研究，并內部孵化多個區塊鏈創業創新項目，首推教練式區塊鏈培訓班。

聲音 | 浙江大學區塊鏈研究中心蔡亮：只有把監管搞好了，區塊鏈才會真正地有春天:12月20日，由華夏時報社主辦的“華夏機構投資者年會暨第十三屆金蟬獎頒獎盛典”在北京舉行。浙江大學區塊鏈研究中心常務副主任蔡亮出席并發表了“聯盟區塊鏈關鍵技術與區塊鏈的監管挑戰”演講。蔡亮表示，區塊鏈是一種新穎的信息記錄方式，具體可概括為十六個字，即“單點發起、全網廣播、交叉審核、共同記賬”，而底層軟件和技術又會確保這本賬每一分每一秒永遠是對上的。蔡亮指出，區塊鏈信息記錄有三個特點：

第一、任何其中的一方，甚至是很多方聯合起來都沒有辦法篡改信息記錄。

第二，存在終身責任制的威懾力，所有的商業合作、社會行為、信譽度等會大大提高，對增加我們未來誠信體系的建設，乃至人類文明的進步都會很有幫助。

第三，區塊鏈技術會保證至少參與協作的所有方看到的信息系統是一致的，這就為構建未來更大范圍的社會合作奠定了很好的基礎。（華夏時報）[2019/12/23]

同濟區塊鏈培訓班包含5個模塊：區塊鏈技術與行業發展、以太坊、超級賬本、POC教練式開發實戰和TOP區塊鏈公司參觀交流。

動態 | 盧森堡大學加入Ripple支持的大學區塊鏈研究計劃:據coinreport報道，盧森堡大學(University of Luxembourg)在發給CoinReport的新聞稿中宣布，它已經加入了大學區塊鏈研究計劃(University Blockchain Research Initiative)，其是由Ripple提供資金支持研究項目，資金用于研究形成小額支付所需的網絡通信。[2019/4/21]

據介紹，同濟區塊鏈培訓班導師包括同濟大學大數據與網絡安全研究中心常務副主任馬曉峰教授、工信部區塊鏈技術和產業發展論壇秘書長周平、前上海證券交易所副總裁CTO白碩等。

而同濟大學早在2017年成立的人工智能與區塊鏈智能實驗室，由劉兒兀教授和學術界/工業界人士共同組建，也一直致力于人工智能、區塊鏈、室內外定位、復雜網絡、網絡計算、物聯網/車聯網、磁通信和無線通信等方向的研發。西安電子科技大學2018年4月，西安電子科技大學創新創業學院與紙貴科技聯合閃電孵化器成立的Node區塊鏈加速器開設《區塊鏈技術原理與開發實戰》課程。

動態 | 韓國律所與高麗大學區塊鏈中心合作 將提供區塊鏈相關服務:據Cryptonews消息，韓國律所Shin & Kim與高麗大學區塊鏈中心達成合作，雙方將提供數字貨幣、區塊鏈相關技術與法律咨詢業務。[2018/7/2]

該課程以“理論+實戰”為理念，從區塊鏈原理、開發基礎、應用與創新等方面逐漸深入。課程過程中不定期舉行了“黑客馬拉松”活動，安排學生針對真實項目的開發進行競賽。并在課程結束后為學生頒發了由多家區塊鏈企業認可的證書。此外，學生開發的優秀項目，還有機會獲得投資進行孵化。紐約大學紐約大學斯特恩商學院金融系主任DavidYermack從2014年開始教授BitcoinandOtherCryptocurrencies課程，這門課程一炮打響。如今，除了在紐約大學授課，Yermack還被阿姆斯特丹、鹿特丹、巴塞爾和斯德哥爾摩的高校聘為客座教授，講授快速發展的加密貨幣。

深圳大學區塊鏈技術研究中心與火幣Labs達成戰略合作:4月14日，深圳大學區塊鏈技術研究中心正式揭牌。研究方向有：1、區塊鏈基礎理論的研究；2、區塊鏈系統開發；3、區塊鏈不同行業應用方案；4、區塊鏈人才培養培訓平臺建設等。火幣集團旗下火幣Labs與航天五院、中泰國際等作為首批合作單位，與深圳大學信息工程學院及區塊鏈技術研究中心簽訂了戰略合作協議。[2018/4/16]

他認為這種轉變的主要驅動來自華爾街。“華爾街現在不再需要一般MBA或金融學人才了，他們需要的是數據科學家。我們的學生也不愿意讀一般的MBA或傳統金融學課程了，學校的期貨與期權專業這幾年招到的學生人數銳減。”

紐約大學斯特恩學院的加密貨幣課程在最初有幾十名學生。2017年學生人數增至100多人，2018年預計學生人數將達到300人。紐約大學斯特恩商學院還在計劃開設區塊鏈和加密貨幣的本科課程。Yermack表示學校每年都會調整相關課程材料，為了跟上最新的發展。

紐約大學一直是以金融學見長的學院，但現在亞馬遜這樣的公司取代了花旗等傳統華爾街巨頭，成為招聘紐約大學學生最多的雇主。此外，學生的還可以選擇“DigitalCurrency:RevolutioninMoneyandPayments”這門課程。它主要介紹數字貨幣和新興的移動支付系統。加州大學伯克利分校加州大學伯克利分校哈斯商學院的GregoryLaBlanc教授在2018年新開設了三門與區塊鏈相關的課程：“Blockchain”，“Cryptoeconomics”以及“TheFutureDirectionsofTechnology,Business,andLaw”。這三門課，由學校的商院、工程院、法學院合開，從不同的角度幫助學生來挖掘這個領域的知識。“我們希望通過把區塊鏈可運用到的領域的知識結合在一起，促進橫向學習，促進區塊鏈領域的發展。”

學校還有一個叫做BlockchainAtBerkeley的學生運營組織，會組織各類研討會和活動，討論區塊鏈行業的最新進展，拉近區塊鏈/加密貨幣與大家之間的距離。斯坦福大學斯坦福大學早在兩年前就開設了比特幣和加密貨幣課程，但在今年失去關鍵教員后停辦了該課程。JosephBonneau教授離開了斯坦福大學，加入了紐約大學科朗校區，作為一名計算機科學副教授，講授區塊鏈課程。

之后，斯坦福大學開設了關于“BitcoinEngineering”的課程，專注研究如何制作支持比特幣的應用程序。程涵蓋了比特幣、智能合約、分布式賬本技術等加密貨幣的各個方面。該課程并不需要事先了解比特幣，但最好要有Python和Unix的基本知識。

普林斯頓大學目前，關于區塊鏈，已經有幾十個互聯網教程，其中許多是免費提供的大規模開放在線課程。其中，專注于教育的科技公司Coursera與普林斯頓大學合作，提供了一個為期11周的在線加密貨幣技術課程。課程內容包括：比特幣是如何運作的，比特幣有多安全，比特幣用戶的匿名程度如何，加密貨幣可以被管理嗎以及未來趨勢分析等。總結區塊鏈本身即新技術、新產業，而年輕人的參與，更將為行業注入活力，雖然目前大多數高校的區塊鏈課程仍以通識課為主，但與產業研究聯系緊密。產、學、研的結合設想和逐步落實，是行業正視技術價值、合力推動其正向發展的預告，有理由期待，在區塊鏈領域除了有一幫逐利的年輕人，還將會有一大批追逐技術浪潮、扎實筑夢的年輕人。

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